上?；グ钪悄芸祻驮O備股份有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“互邦”）的公益團隊近日有幸訪(fǎng)問(wèn)了其長(cháng)達十年的忠實(shí)用戶(hù)——吳學(xué)芝教授。在交流過(guò)程中，吳教授提及了在使用電動(dòng)輪椅穿越減速帶時(shí)遇到的一些不便。對此，互邦的工作人員展現出了極大的耐心與專(zhuān)業(yè)，通過(guò)細致入微的指導，吳教授迅速掌握了安全、順暢通過(guò)減速帶的技巧，體驗到了更加流暢的移動(dòng)自由。

▲互邦工作人員指導吳學(xué)芝教授正確過(guò)減速帶▲

此次交流中我們了解了吳教授的人生傳奇故事，在吳教授的故事中，我們看到了一位科技精英如何華麗轉身，成為拼布藝術(shù)界的佼佼者。他的經(jīng)歷，不僅是對個(gè)人價(jià)值的重新定義，更是對老年人生活態(tài)度的一種鼓舞和啟示。

▲吳教授與學(xué)生們代表上海地區，參加《世界拼布在上海展》▲

2002年，吳教授光榮退休后，踏上了拼布藝術(shù)的道路。2003年，他與陸佩紅共同編著(zhù)的《拼布藝術(shù)基礎》出版，以通俗易懂的方式介紹了拼布的工序，為初學(xué)者提供了寶貴的指導。在過(guò)去的十年中，吳教授出版了三本關(guān)于拼布藝術(shù)的書(shū)籍，包括2009年的《一本書(shū)學(xué)會(huì )做拼布》和2019年的《機縫拼布教程》，這些書(shū)籍不僅教授了拼布的基礎知識和技巧，還介紹了機縫拼布的技術(shù)和方法，為拼布藝術(shù)的現代化發(fā)展提供了新的視角。

吳教授不僅在書(shū)籍中傳授知識，還創(chuàng )辦了拼布技藝學(xué)習班，并透露一開(kāi)始來(lái)學(xué)習拼布的并非老年人群體，而是吸引了一群懷揣夢(mèng)想與熱情的年輕人。他們渴望通過(guò)開(kāi)設拼布工作室、參與DIY創(chuàng )作及自主創(chuàng )業(yè)，來(lái)實(shí)現自我價(jià)值，甚至作為養家糊口的方式。僅是在上海，這樣的年輕創(chuàng )業(yè)者群體已蔚然成風(fēng)，估計數量已達兩三百家之多。

▲吳教授與學(xué)生們的合影▲

隨后，拼布藝術(shù)的大門(mén)向老年人緩緩敞開(kāi)。吳教授注意到，雖然進(jìn)口布料價(jià)格較高，但國產(chǎn)材料相對經(jīng)濟實(shí)惠，這使得老年市場(chǎng)具有巨大的潛力。因此，他積極投身于老年大學(xué)的培訓活動(dòng)，致力于將拼布這門(mén)手藝帶給更多熱愛(ài)生活的長(cháng)者。

▲2006年參加“世界拼布在上?！闭箷?huì )▲

▲上海團第一幅作品《祝賀》▲

對于拼布藝術(shù)，吳教授有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。他認為，拼布不僅是一門(mén)技藝，更是一種情感的交流。通過(guò)拼布，人們可以分享彼此的故事和感受，增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。因此，他鼓勵大家多參加拼布相關(guān)的講座和活動(dòng)，避免閉門(mén)造車(chē)。在拼布的過(guò)程中，享受每一個(gè)細節，品味每一份樂(lè )趣，才是最重要的。

▲吳學(xué)芝教授參加2009年世界拼布藝術(shù)展▲

▲作品《乾坤》獲得優(yōu)秀獎（金獎）最高獎▲

在交談中，吳教授表示：“在國際上，現代拼布我們起步較晚，不但比歐美日本韓國晚，比中國臺灣、新加坡等海外華人的拼布水平都有一定距離。2014年，吳教授與學(xué)生丁佩紅共同完成1.9m*1.9m的拼布大作品——《天使的星空》，并在美國國際拼布藝術(shù)展上展出，成為美國國際拼布協(xié)會(huì )會(huì )員。這一成就不僅展示了吳教授的拼布藝術(shù)才華，也體現了他對于拼布藝術(shù)國際化的努力和貢獻。

▲吳教授與拼布作品《天使的星空》合照▲

這其中有一件令吳教授感觸很深的事情，在美國國際拼布藝術(shù)展會(huì )上，吳教授激動(dòng)地說(shuō)：“我們中國人拼布終于來(lái)到世界拼布奧運會(huì )！”當時(shí)，周?chē)耐鈬藢墙淌谡f(shuō)：“NO!  NO!你不能代表所有的中國人，中國臺灣人、新加坡華人、美籍華人、加拿大華人、澳州華人早就參加了國際拼布大展，水平也高！你只能代表大陸的中國人！”

吳教授深知，退休后的生活不應是孤獨的守望，而應是豐富多彩的探索。他鼓勵老年人多出來(lái)與人交流，參加講座，廣交朋友，尋找屬于自己的興趣愛(ài)好。一項項活動(dòng)都能讓老年人的生活更加充實(shí)和有意義。在吳教授看來(lái)，找到自我，保持活力，是老年人最寶貴的財富。

在吳教授的引領(lǐng)下，拼布藝術(shù)不再僅僅是一項技藝的傳承，它更成為了一種生活態(tài)度的體現。通過(guò)拼布，人們學(xué)會(huì )了耐心、細致和堅持，學(xué)會(huì )了在忙碌的生活中尋找片刻的寧靜與美好。對于老年人而言，拼布不僅是一種休閑娛樂(lè )的方式，更是一種心靈的寄托和精神的慰藉。

▲關(guān)于吳學(xué)芝教授的更多過(guò)往經(jīng)歷記錄▲

吳教授的故事和拼布藝術(shù)的魅力，讓我們看到了老年生活的無(wú)限可能。在退休后的歲月里，老年人依然可以追求自己的夢(mèng)想和熱愛(ài)，用自己的方式書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。正如吳教授所說(shuō)：“不要害怕嘗試新事物，不要給自己設限。只要我們用心去做，就能在任何領(lǐng)域找到屬于自己的快樂(lè )和成就感?！蓖ㄟ^(guò)吳學(xué)芝教授的故事，我們深刻感受到了拼布藝術(shù)的魅力和老年人生活的活力源泉。讓我們攜手共進(jìn)，為老年人的生活增添更多的色彩和樂(lè )趣，讓他們的晚年生活更加精彩紛呈！